Подготовка на факультете специалиста осуществляется на основе единства науки и образования.
Научные исследования на ступени высшего образования ведутся в научно-исследовательских структурах, действующих в ведомстве факультета, в их соответствующих структурах или отделах (кафедры, лаборатории, научные центры и др.).
Деятельность факультета в сфере науки направлена на развитие соответствующих областей науки в соответствии с его профилем, применение результатов научных исследований в учебном процессе.
Научно-исследовательские работы, проводимые в сфере образования, носят фундаментальный и прикладной характер.
Научная деятельность является составной частью профессорско-преподавательского состава. Правила проведения и организации научно-исследовательских работ определяется Положением UNEC, соответствующими правилами.
Результаты научно-исследовательских работ применяются на производстве и в учебном процессе (лекции, практические занятия, семинары, лабораторные занятия, курсовые проекты, выпускные работы, магистерские диссертации), публикуются в виде монографий, научных статей, учебников, учебных пособий, методических пособий, докладываются на научных форумах.
Результаты научно-исследовательских работ, проводимых на факультете, учитываются при выборе профессорско-преподавательского состава на определенную должность.
Научные исследования, проводимые в системе образования, осуществляются за счет средств государственного бюджета, различных фондов, внебюджетных и заказных фондов образовательных учреждений, а также грантов.
Инновационный характер научных исследований по проблемам развития образования направлен на совершенствование организации и управления образованием, построении учебного процесса на основе современных методов, разработки и применении новых технологий обучения и педагогических инноваций в других направлениях.