На днях как член парламента я принял участие в гражданском приеме, проведенном ректором Адалатом Мурадовым в Азербайджанском государственном экономическом университете (UNEC). Для человека, прошедшего период образования в советские годы, это было совершенно новым явлением. Однако даже в годы независимости отношения ректор-студент, ректор-родитель, ректор-гражданин, общественная доступность не имело столь важного значения. В течение последних лет близко ознакомившись с западной моделью образования, мы чувствуем мировоззрение, которое принесли в страну наши студенты, участвуя в программе образования, осуществляемой нашей страной.
Во встрече участвовали представители медиа, парламента, руководство университета. Здесь также приняли участие лица, занимающиеся административными, техническими, организационными вопросами. Во время встречи я стал свидетелем проявленного внимания к открыто обратившимся людям. Действительно, это очень важно. В целом, доступность руководителя каждого высшего учебного заведения, создание отношений с обществом имеет важное значение, с одной стороны, для престижа университета, с другой стороны, создает возможность для решения проблемы на месте. В противном случае мы готовы обратиться к крайним средствам. А это дает возможность критическим рассуждениям в общественном мнении, в пространстве медиа. Считаю, что другим важным вопросом является то, что я стал свидетелем того как 7-8 студентов, которые хорошо учатся, очень заботятся о своем будущем, в связи с этим выступают новыми инициативами и обращаются к ректору. А это очень отрадный факт. Да, университетская жизнь многогранна. Здесь забота о жизни проявляется у тех, кто подвергся социальным проблемам. Они начинаются с оплаты за учебу и до получения высоких результатов на экзаменах. Все это понятно. Однако в каждом деле нужно внести ясность и выразить отношение.
При приеме мы стали свидетелями того, что свыше 300 студентов получают образование на иностранном языке, которые готовятся как будущие специалисты страны. Лица, превратившие UNEC в советский период в арену эксперимента, хотели лишить страну экономической элиты. Они превратили UNEC в мишень удара для того, чтобы не было мыслящих умов, умеющих анализировать экономические процессы, профессиональных финансистов, банковских специалистов, менеджеров, чтоб была прямая зависимость от нефтяных ресурсов. В настоящее время реализуются очень важные реформы. Несколько дней назад по приглашению университет посетил лауреат Нобелевской премии Азиз Санджар. Мы тоже приняли участие в этом мероприятии. Мы стали свидетелями того насколько важным является этот шаг в сфере образования университета. Образ ученого, его статус, деятельность, отношение к нему в обществе, место в образовании являются важными вопросами. В настоящее время мы перед такими призывами. Считаю, что жизнь человека, лауреата Нобелевской премии является примером для каждого из нас.
Во время приема я дал рекомендации некоторым студентам по поводу того, что в мире можно овладеть богатством, добиться всяких возможностей, но и есть возможность потерять их. Но сегодня в мире очень трудно обойтись без науки. Образование фундамент жизни каждой нации. Ее основа. На приеме я отметил тот факт, что такое управление, осуществляемые
новшества должны существовать в рамках не только одного высшего учебного заведения, а являться примером для каждого учреждения образования. Считаю, что деятельность ректора заслуживает одобрения. Несколько наших коллег тоже приняли участие в таких встречах. Это дает нам возможность с точки зрения права, законодательства осуществлению каких-либо мероприятий. А также подробному освещению этих процессов медиа. Считаю, что такие мероприятия являются лучшими работами, осуществляемыми в системе образования Азербайджана. В этом деле мы тоже должны оказывать поддержку.
Захид Орудж,
член Комитета Милли Меджлиса по обороне, безопасности и борьбе с коррупцией